DEFI 3

Vous devez aider la marionnette...

 

1 - Son prénom est LISA.

4 - Lisa est une marionnette. Elle est tombée du ciel. Elle était tout en morceaux dans une valise. Dans la valise, il y a avait une lettre qui expliquait que les lutins du Père-Noël n'avaient pas eu le temps de la fabriquer pour Noël. 

Ce sont les petits de la classe de Joëlle qui ont trouvé la valise dans le jardin de l'école.

Les petits de la classe d'Anne-Françoise lui ont donné un prénom, LISA.

Puis Lisa a découvert le quartier du Bois Du Château avec les enfants de la classe de Gaëlle mais avec nous également. 

Sur notre chemin, nous avons montré à Lisa :

- le parc : le dragon, l'araignée, les canards, le four.

- la crèche, l'école élémentaire, l'école maternelle Marcel Pagnol, le collège.

- les commerces : la maison de la presse, la pharmacie, la boulangerie...

Et...un grand MERCI au boulanger qui a offert à tous les enfants des petites viennoiseries et un bon chocolat chaud !!!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- Puis nous avons terminé notre aventure en passant par les jardins familiaux, la piscine, le stade, la maison de quartier...pour enfin revenir dans notre école maternelle Jacques Prévert.

 

 

 

 

 

 

DEFI 4

J'écoute une histoire

 

1 - le titre de l'histoire est "Chutttt..."

2 - La souris est le premier animal que tu rencontres quand tu entres dans le château.

3 - les animaux que tu croises sur ton chemin sont :

la souris, la chatte et la poule.

 

 

 

 

DEFI 3

Vous devez aider notre marionnette...

 

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Les enfants, notre marionnette m'a envoyé un message IMPORTANT.

 

1 - Ecoute attentivement son message et réponds à sa question.

2 - Ecris la réponse sur une feuille de papier pour montrer à la maîtresse.

3 - Prends le temps de dessiner notre marionnette .

4 - Et...surtout, raconte à ta famille toute son aventure...

 

 

 

 

 

 

DEFI 4

J'écoute une histoire

 

Ecoute attentivement cette histoire lue en classe et réponds aux 3 questions.

 

1 - Quel est le titre de cette histoire ?

2 - Quand tu entres dans ce château, qui rencontres-tu en premier ?

3 - Quels sont les animaux que tu croises sur ton chemin ?

 

 

 

 

 

DEFI 1

La couleur des émotions

 

 

JAUNE  : la joie

BLEU : la tristesse

ROUGE : la colère

NOIR : la peur

VERT : la sérenité

ROSE : l'amour

 

 

 

 

 

 

DEFI 2

Les jours de la semaine

 

Les GRANDS :

Le son que vous entendez dans tous les mots est le son                                           DI

L'intrus est : DIMANCHE

Dimanche est le seul mot qui commence par le son DI.

Tous les autres mots se terminent par les son DI.

 

Prends le temps de bien écouter ...

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Les MOYENS :

Scander et dénombrer les syllabes

 

 

 

Les mots qui 2 syllabes sont :

LUNDI

MARDI

JEUDI

DIMANCHE      (mais...celui-là est un peu difficile...)

 

Les mots qui ont 3 syllabes sont :

MERCREDI

VENDREDI

SAMEDI

 

 Prends le temps de bien écouter ...

Télécharger « Jours de la semaine.m4a »

 

 

 

 

 

 

BRAVO A TOUS !!!

 

LES DEFIS ...

 

Pendant tout ce temps de confinement, je vous propose de participer à plusieurs défis.

 

 

MATERIEL 

Un petit cahier ou simplement une feuille de papier sur laquelle vous écrivez en titre "DEFIS".

Réalisez un tableau pour noter la réponse de votre enfant à chaque défi.

A chaque réussite à un défi, votre enfant gagne 1 point. A la fin de chaque semaine, vous compterez avec votre enfant le nombre total de points gagnés.

J'apporterai les réponses des défis du jour le lendemain.

 

 

Je vous propose une autre façon de procéder avec une petite boîte à trésors.

A chaque bonne réponse de votre enfant, vous mettez dans la boîte à trésors une petit graine de haricot, une petite image, une petite fève, un bouton ou simplement l'équivalent d'un petit jeton. 

Si vous n'avez pas de petits objets à proposer, vous pouvez organiser une fabrique de petits trésors en pâte à sel avec votre enfant. Ces trésors peuvent être simplement de petites boules.

 

 

 

 

 

DEFI 1

Mon émotion de la journée

 

 

 

 

1 - Quelles sont les 6 émotions évoquées dans l'album "La couleur des émotions" ?

 

2 - Associe la couleur correspondant à chaque émotion.

 

3 - Aujourd'hui, quelle est ton émotion ?

Essaie d'expliquer la raison de ton émotion.

Pourquoi es-tu heureux...triste...en colère..?

 

 

 

 

 

 

DEFI 2

Phonologie

 

Tous les matins, nous faisons la date.

Nous disons ensemble la comptine des jours de la semaine que vous pouvez revoir avec votre enfant

(la comptine des canards).

 

 

C'est essentiel de prendre le temps de bien prononcer les mots quand nous parlons pour que les enfants entendent bien les SONS.

 

 

 

Défi pour les enfants en

Grande Section :

 

Dis tous les jours de la semaine sans te précipiter, en prononçant correctement chaque mot.

Dans chaque mot il y a un son identique mais il n'est pas positionné à la même place dans le mot.

 

1 - Quel est ce son ?

 

2 - Quel est le jour intrus parmi tous les jours de la semaine ?

 

Pour t'aider, j'ai écrit tous les jours de la semaine.

 

 

Tu peux également les écouter...

Télécharger « Jours de la semaine.m4a »

 

 

 

 

 

Défi pour les enfants en

MOYENNE SECTION :

Scander et dénombrer les syllabes

 

 

 

 

 

Dis tous les jours de la semaine sans te précipiter, en prononçant correctement chaque mot.

Compte le nombre de syllabes dans chaque mot.

 

Par exemple :

LUNDI a 2 syllabes

 

1- Quels sont les mots qui ont 2 syllabes ?

 

2 - Quels sont les mots qui ont 3 syllabes ?

 

 

 

 Pour t'aider, tu peux les écouter...

Télécharger « Jours de la semaine.m4a »

 

Il est essentiel que vos enfants soient capables de dire leurs émotions.

Je vous propose :

- un album lu en classe, "la couleur des émotions".

- une petite activité à réaliser en famille.